Langue étrangère | Français
Durées : Plusieurs durées possibles selon niveau et besoins (min 10H)Prix : À partir de 120€/h
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Formation créée le 08/12/2021. Dernière mise à jour le 23/12/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Cette formation, dispensé sous forme d'atelier de remise à niveau en français, permettra aux stagiaires disposant de bases en langue française, de développer son autonomie dans l'usage de la langue, aussi bien à l'écrit qu'à l'oral. Cette remise à niveau repose sur un usage théorique du français, des exercices phonétiques ainsi que de la pratique visant à perfectionner le niveau de français pour pouvoir communiquer efficacement. Lors de votre formation, avec votre formateur attitré, à travers de nombreux contenus multimédias, une multitude d'applications et plusieurs exercices, vous apprendrez et consoliderez vos connaissances de l'expression écrite et orale. Programme sur-mesure : Chaque programme est constitué de manière individuel et sur-mesure. Le rythme des cours s’adapte en fonction des disponibilités du participant (minimum recommandé 1 à 2 sessions par semaine). Enfin, la durée de la prestation sera calibrée en fonction de votre besoin et de vos objectifs (minimum 10H).
Objectifs de la formation
- Acquérir une autonomie en langue française au niveau de l'expression écrite et orale
- Enrichir votre vocabulaire de base
- Compléter ses connaissances pour developper sa communication
- Perfectionner son Français pour pouvoir communiquer efficacement
- Améliorer et perfectionner la compréhension et expression oral et écrite
Profil des bénéficiaires
- Toute personne, dont la langue maternelle n'est pas le français, ayant des difficultés d'expression écrite et orale en français
- Ces cours s’adressent à des personnes ayant un niveau débutant (A1), pour suivre cette formation de niveau basique (A2) , selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
- Entretien diagnostic avec test de pré-positionnement afin d'évaluer le niveau linguistique (CECRL) de l'apprenant et ses besoins professionnels associés, afin de déterminer un parcours de formation adapté.
- Diagnostic pré-formation.
- Après un test de positionnement adaptatif et interactif basé sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) vous permettant d'évaluer votre niveau initial, vous bénéficierez d'un parcours personnalisé ciblant les cours qui vous conviendront le mieux pour progresser dans la maîtrise de la langue.
Contenu de la formation
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Chapitre 1 | Tout à loisirs
- Vocabulaire de la lecture
- Exprimer un avis
- Étoffement du vocabulaire (cinéma, télévision)
- Exprimer une préférence
- Les sorties culturelles
- Les instruments de musique
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Chapitre 2 | Excusez-moi, mais...
- Obtenir des informations (questions fermées “est-ce que ?”)
- Demander des informations au sujet de quelqu’un
- Éléments de conversation
- Comprendre une mise en garde, une injonction formelle
- Demander des informations (horaire : “quand ?”)
- Donner une raison (“parce que”)
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Chapitre 3 | Virée shopping
- Planifier une sortie
- Demander à essayer, prendre un avis
- Introduction au vocabulaire des vêtements
- Échanger des opinions
- Décrire ce que l’on porte
- Étoffement du vocabulaire
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Chapitre 4 | À table !
- Décrire son repas
- Décrire ses habitudes (cuisiner, débarrasser, faire la vaisselle, phrases affirmatives et négatives)
- Commander au restaurant
- Réserver une table au restaurant
- Décrire une occasion spéciale, ses invités, l’ambiance, le déroulement
- Demander et payer l’addition, demander quels sont les modes de paiement acceptés
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Chapitre 5 | La vie sociale
- Donner rendez-vous à des amis, prévenir de son arrivée ou d’un retard
- Éléments de conversations courantes, spécificités culturelles
- Donner une opinion, spécifier ses goûts
- Organiser une sortie en groupe
- Éléments de conversations courantes (small talks) dans le cadre professionnel
- Participer à un pot de départ dans le cadre professionnel
Cours individuels d'anglais en face à face en visioconférence avec un formateur natif, qualifié et expérimenté (100% en cours particuliers en visioconférence) CV sur demande.
- Entretien diagnostic avec test de pré-positionnement afin d'évaluer le niveau linguistique (CECRL) de l'apprenant et ses besoins professionnels associés, afin de déterminer un parcours de formation adapté.
- Diagnostic pré-formation.
- Test de positionnement adaptatif sur l’ensemble des compétences de l'apprenant.
- Feuilles de présence.
- Un suivi personnalisé par votre conseiller pédagogique qui est disponible à tout moment par téléphone, sms ou mail.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Suivi et comptes-rendus à l'issue de chaque cours.
- Accès permanent via un extranet (un espace personnel où vous pourrez accéder à vos cours visio en un clic, voir vos progrès grâce à votre suivi pédagogique, échanger avec votre formateur, consulter les docs partagés, etc.)
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants en classe virtuelle.
- Documents supports de formation projetés et partagés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets.
- Quiz.
- Mises en situation.
- Ateliers d'écriture.
- Échanges oraux.
- Jeux de rôles.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Exercice sous format CAT (Computer Adaptive Test) avec grammaire, vocabulaire, expressions et compréhensions de texte et orale.
- Examen blanc en condition réelle + débriefing.
- Salle de cours interactive en visoconférence (cette technologie nous permet d’utiliser tous types de ressources multimédia).
- Accès à la plateforme d'entraînement personnalisée via notre partenaire GlobalExam durant toute la durée de formation, (avec des vidéos, des fiches de révisions, des exercices d'application, synthèses, quizz, QCM,...) personnalisée aux besoins de formation préalablement définis et en parfaite cohérence avec le programme général de formation.